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協恩中學附屬小學

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協恩中學附屬小學

辦學宗旨

秉承基督精神,培養學生德、智、體、群、美、靈六育發展,推行全人愛心教育。

創校歷史

1936 年創立
辦學團體為協恩學校管治委員會
校訓為協力藉恩 信主愛群
協恩中學附屬小學

學校簡介

分區:九龍城區
校網編號:34
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:女
所屬宗教:基督教
教學語言:中文(包括:普通話)及英文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:梁靄雯
校監/學校管理委員會主席:蔡克昭
九龍九龍城農圃道1號
27141958

學校設施

學校佔地 11000 平方米
學校設有 18 個課室
1 個禮堂
1 個操場
1 個圖書館
特別室為視覺藝術室、音樂室、學生活動中心、電腦室、電腦輔助學習室、常識室、英文學習室2間。


其他學校設施為多用途活動中心、泳池及網球場(向中學借用)。
支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
39人
36人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
18班
3班
3班
3班
3班
3班
3班
2020年
18班
3班
3班
3班
3班
3班
3班
班級結構備註:
如欲獲取小一入學申請表格上第6項(有相同的宗教信仰)之分數,必須出示申請人在聖公會領洗之洗禮證明書。

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

堂費為 $3,000
家長教師會費為 $50
非標準項目的核准收費為 非標準項目收費($310)

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
三至六年級主科按能力分組教學:中文科(四至六)、英文科(三至六)、數學科(五至六)。
多元學習評估:
包括紙筆評估、口頭評估、實作活動、科學探究、專題研習、時事論壇、服務學習等多元評估模式。
分班安排:
混合能力分班。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
9節
35分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:25
13:15
下午3:00
午膳安排:
由指定供應商提供及由家長安排。

學校生活

健康校園生活:
學校設立午膳監察委員會,關注午膳質素的營養及食物安全;又舉辦「開心果月龍虎榜大比拼」活動及午膳表現優秀學生選舉,鼓勵學生注意飲食健康。
學校生活備註:
學校設有早操、班際跳繩比賽及各項運動示範,鼓勵學生參與體育活動;在陸運會舉行火炬傳遞儀式,讓學生擔任火炬手,藉此宣揚運動健康訊息;又推行「體格測量優化計畫」,使學生了解自己體格狀況,讓家長明白運動的重要,為女兒建立健康飲食和恆常運動的習慣。
全方位學習:
協光團、小女童軍、英詩集誦、中、英文辯論隊、數學精英隊、環境保護大使、STEM部隊、合唱團、管弦樂團、管樂隊、樂器班、家政、戲劇、布偶劇、魔術、油畫、陶藝、棋藝、軟式壘球、花式跳繩、體育舞蹈、中國舞、現代舞、田徑、游泳及各項球類校隊。
學校管理架構:
教育局 → 法團校董會 → 校監 → 校長 → 中層人員 → 教職員
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
法團校董會成員共十四人,包括辦學團體代表、校長、教員、校友、家長和獨立人士等。
環保政策:
成立學生環境保護大使,透過服務、比賽、參觀及不同形式的活動,提高學生的環保意識。響應環保政策,學校已全面安裝節能光管,藉以實踐節約能源的理念。
學校關注事項:
1. STEM教育。
2. 電子學習計劃。
學習和教學策略:
在中、英、數、常四個主科推行「評估促進學習」、電子學習及高階思維訓練,並舉辦跨學科STREAM活動,普通話活動、英語日、英語戲劇教育、數學攤位遊戲、STEM實作及野外活動、專題研習、時事論壇、時事民主牆、開放式科學探究日記活動、教育營、音樂日及不同類型的全方位活動,其中包括境外遊。
關鍵項目的發展:
1. 設早讀課、中文科「從閱讀到寫作」及英語閱讀課程。
2. 廣泛教授資訊科技知識和技能,通過電子學習促進學與教。
3. 設生命教育課及專題講座,培育學生身心靈的發展。
4. 在不同級別進行專題研習。
共通能力的培養:
學校提供不同種類的課堂活動、活動課、STEM教育及電子學習,每類學習都能全面培養學生9種共通能力;學校通過專題研習培養學生的溝通、運用資訊科技、明辨性思考、解決問題、自我管理、協作及自學的共通能力。學生亦有機會主持分享會,增強她們的溝通、協作、運用資訊科技、解決問題及自我管理的共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
在科本方面,設生命教育科,定時邀請校外專業人士到校提供有關首要價值和態度的講座。學校亦舉辦遊學團到國內交流,回校後學生需分享學習經歷,讓同學認識祖國。每週設生命教育課,以生活事件幫助學生建立正面的價值觀和態度。在各學習領域方面,每科在學習內容中,適時融入正面價值觀和態度作情意教育。
全校參與照顧學生的多樣性:
設有精英班、提升班、輔導班、鞏固班、功課輔導班、學習工作坊及言語治療工作坊。此外,亦推薦精英學生參與由教育局或其他教育機構舉辦的資優教育課程,並為有特殊學習需要的學生進行課業及評估調適。
全校參與模式融合教育:
由學生支援小組統籌進行,運用額外資源(例如:學習支援津貼、加強言語治療津貼等)支援有特殊教育需要學生,具體措施包括:教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、專注力訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃等。每年向有特殊教育需要的學生家長提供「學生支援摘要」,藉此收集家長意見及跟進學生各方面的學習進展。
課程剪裁及調適措施:
三年級英文科及高小主科按學生成績分不同組別上課。
家校合作:
舉辦學生支援服務家長會、家長學堂和工作坊,加強家長與教師的溝通和協作。學校設有家長教師會,籌辦活動包括家長分享會、家庭樂親子生態遊、社會生活體驗工作坊、校服回收及轉讓、舊書義賣等。並設有褓母車監察委員會,監察褓母車服務質素。
校風:
1. 推行多元化的宗教活動、輔導活動及國民教育活動。
2. 舉辦「關愛體驗之旅—送暖到雲南」、「長幼同歡樂」、「樹風小領袖訓練計劃」及「我都做得到」工作坊等活動,讓同學延伸關愛文化,積極學習承擔的精神。
3. 舉辦「我的行動承諾」及「積極人生挑戰獎勵計劃」,培育同學成為重視品德的學生。
4. 設有I-care義工服務小組,鼓勵同學投入社會服務。
5. 設有小一迎新適應課程及結伴同行大姐姐計劃,協助新同學適應環境。
學校發展超連結:
詳情參閱︰http://www.hyps.edu.hk/
學校發展計劃:
1. STEM教育。
2. 電子學習計劃。
教師專業培訓及發展:
聖公宗小學教師進修會、九龍城區小學聯校教師發展日、學與教博覽2019、「電子學習」及「STEM科技教育」教師工作坊。
學校特色 / 其他:
中國舞蹈隊在學校舞蹈節比賽中獲得優等及甲級獎。管樂隊在青年音樂匯演獲得銀獎。本校游泳隊及田徑隊在九龍南區小學校際比賽中甲、乙、丙組獲得輝煌成績。學校設有不同類型的獎學金,包括學術、藝術、體育等方面。本校每年均帶領全級五年級學生參加境外全方位活動,以擴闊學生的視野。
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