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佛教志蓮小學

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佛教志蓮小學

辦學宗旨

秉承佛教慈悲、關懷的精神,為學生提供優質的全人教育,讓學生於德、智、體、群、美及個人身心成長等多方面得到均衡發展;培養學生建立自信、認識自己的長處和欣賞別人的胸襟,從而建立積極的人生觀。

創校歷史

1999 年創立
辦學團體為志蓮淨苑
校訓為信解行證

學校簡介

分區:西貢區
校網編號:95
學校類別:資助
授課時間:全日制
學生性別:男女
所屬宗教:佛教
教學語言:中文
家長教師會:有
舊生會/校友會:有
法團校董會已成立

聯絡資料

校長:李敏儀
校監/學校管理委員會主席:釋惟徹
新界將軍澳唐俊街1號
22463972

學校設施

學校佔地 6311 平方米
學校設有 31 個課室
1 個禮堂
4 個操場
1 個圖書館
特別室為11間(STEM Room、英語活動室、學生活動室、視覺藝術
室、音樂室、輔導室、電腦室等。)
其他學校設施為英語角、閱讀角、無線網絡、課室安裝Apple TV、電腦及投影機、攀石牆。
支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
有保姆車

教學情況

教學人員人數

學年
全校教師
核准編制
2020年
51人
45人

班級結構

學年
總數
小一
小二
小三
小四
小五
小六
2019年
24班
5班
5班
4班
4班
3班
3班
2020年
26班
5班
5班
5班
4班
4班
3班

師資結構

教育文憑人數百分率
0%
學士人數百分率
0%
碩士 / 博士或以上人數百分率
0%
特殊教育培訓人數百分率
0%
0 至 4 年經驗人數百分率
0%
5 至 9 年經驗人數百分率
0%
10 年經驗或以上人數百分率
0%

相關費用

家長教師會費為 $20
非標準項目的核准收費為 P.3,4,6三天宿營費90元課外活動全年收費100元,其餘活動不收費

過去5年派位學額

教學模式

班級教學模式:
透過多元教學策略如自主學習、資優教學和合作學習,讓學生建構知識,訓練共通能力,培養品德及廿一世紀素養。
多元學習評估:
1.小一上學期不設測考,下學期考一次,以漸進式進展性評估過渡至小二,體現幼小銜接精神。
2.二至六年級全年三次考試。
3.中英文科透過聽說讀寫進行評估。
4.進展性評估、專題研習、同儕互評。
分班安排:
小一至小六平均能力分班。
全校兩級主科抽離上課式的加輔班,以照顧不同學習能力(包括高中低)之學生。
每週上學日數
每日一般上課節數
每節一般時間
5日
8節
45分鐘
一般上學時間
午膳開始時間
午膳結束時間
一般放學時間
上午8:00
12:20
13:20
下午3:20
午膳安排:
由指定供應商提供、由家長安排及由家長到校接送回家午膳。

學校生活

健康校園生活:
1.非常規課程,培養良好品格,身心全面發展。2.推行健康素食,由營養師設計餐單。3.推行德育及宗教課,學習慈悲喜捨及關愛文化。4.課前及小息運動時間。
學校生活備註:
課後設有拔尖及輔導班,星期六有校外支援活動(不收費)。
P12每周三天設功課輔導;P1加設外籍班主任時段,於學生腦部發展黃金期加強英語環境,提升學生英語能力。
全方位學習:
課外活動主要有:電腦班、跆拳、合唱團、中國舞、芭蕾舞、英語話劇、男女童軍、花式跳繩、田徑及球類等。
發揚中國文化活動如:國畫及象棋等。
學校管理超連結:
https://www.chilinbps.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?webPageId=13
學校管理架構:
法團校董會下設學校發展委員會:學校行政及管理委員會、學教及課程發展委員會、校風及學生支援委員會。
法團校董會 / 學校管理委員會 / 校董會:
已成立法團校董會,成員由辦學團體、獨立人事、教師及家長代表組成。
環保政策:
推展環保措施,提高學生環保意識,並實踐循環再用飯盒。
學校關注事項超連結:
http:www.chilinbps.edu.hkCustomPage15201415.htm
學校關注事項:
1. 透過多元教學策略,培養學生自學及高階思維能力,準備學生成為具備廿一世紀素養的新一代。
2. 透過統整正規及非正規課程,培養正向價值觀及良好品格;提升學生自我形象,讓學生以正能量感染別人。
教學規劃超連結:
https://www.chilinbps.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?webPageId=12
學習和教學策略:
1. 多元教學策略如合作學習,資優、自主學習和電子學習,以建構知識、培養品德及廿一世紀素養。
2. 設非正規課程,透過資優普及化教育,發展每一名學生潛能。
3. 經歷為本學習,如新加坡遊學、台北遊學和跨學科學習。
4. 特聘兩位外籍教師及三位外籍教學助理,優化英語學習語境。
關鍵項目的發展:
1. 自主學習及資優教學計劃。
2. 推行誦讀經典文學計劃、英語拼音、故事閱讀及Read Write Inc.課程。
3. 跨科專題學習日。
共通能力的培養:
透過多元教學策略、經歷為本學習、專題研習、跨科學習等,培育學生自學及共通能力。
推廣正面價值觀和態度:
透過全校身體力行、德育及成長課,培養學生的正面思維。
學生支援超連結:
https://www.chilinbps.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?webPageId=12
全校參與照顧學生的多樣性:
課後設拔尖班、中英數輔導班、小一及早識別計劃、小老師計劃、新移民輔導計劃、校本言語治療及教育心理服務。
全校參與模式融合教育:
校風組整合各項資源,為不同能力或有需要學生提供識別措施,學習輔導或小組活動,改善學生學習情況,幫助他們成長。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:由資源老師於課後時段教授非華語學生「中文識字課程」。
課程剪裁及調適措施:
1. 校本中、英文科優化之課程計劃,英文科設RWI課程(P.13),提升學生拼音,閱讀及寫作能力。
2. 課堂內不同的學習活動以照顧個別學習差異。
3. 為有需要的學生進行考試及功課調適。
4. 跨科學習活動提供整全的學習經驗。
5. 高年級設有「電腦機械人課程」。
家校合作及校風超連結:
https://www.chilinbps.edu.hk/CustomPage/35/index.html
家校合作:
家教會協助學校策劃及推行活動,組織家長義工,支援學校建立關愛文化。教師每年進行家訪。設立獎學金及學校發展基金。設一至二年級家長英語班。
校風:
鼓勵自利利他的服務精神。推行健康素食,平衡飲食習慣。
學校發展超連結:
https://www.chilinbps.edu.hk/CustomPage/openInIFrame.aspx?webPageId=15
學校發展計劃:
1. 發展未來教育透過正規及非正規課程,培育學生廿一世紀素養,裝備學生迎接未來學習及社會挑戰,發展全人教育。
2. 愉快而有效學習:結合額外資源,透過正規課程規劃及教學設計,讓學生愉快而有效地學習。
3. 健康快樂校園:帶領富愛心之專業團隊,結合學校制度及資源規劃,落實非正規課程,培養學生品格的同時,讓他們享受健康而快樂的校園生活。
教師專業培訓及發展:
1. 設教師發展時段,促進教師交流及校本培訓。
2. 建立教師互信的合作夥伴,成立教學品質圈,教師藉着課堂研究,提升學與教效能。
3. 科本每週進行共同備課,定期舉辦經驗分享會,鼓勵教師互相學習和交流。
4. 每年參與由教育局主辦的專業支援計劃,教師透過實踐,提升教學效能。
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