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學習／教學模式及活動：以遊戲為本，為幼兒提供歡樂、豐富及富探索性的學習環境，課堂活動主要採用主題活動及小組教學形式進行。以幼兒為主導，安排綜合專題及方案教學，讓幼兒通過探索、提問、資料搜集、小組討論等模式學習。著重母語語音及語言發展，推行全語文教學，提供粵語正音學習，且引入「故事教學法」及運用「聽說讀寫」之教材，以提昇幼兒聽、說、讀、寫能力。重視兩文三語，設計新穎有趣的英語及普通話教學活動，配合故事、兒歌及遊戲等，營造輕鬆愉快的學習氣氛，有助加強幼兒聽、說和讀外語的能力。配合多元感官和高階思維的教學活動，啟迪幼兒多元潛能的發展，強化其中英語文及音體藝的能力。特設校園電視台，以先進及多感官資訊科技設備，為師生提供互動及探究式的學與教。建立健康校園，將德育、情緒、健康、環保、公民、性教育概念等教育納入正規課程中，培養幼兒正面積極的人生價值觀，改善飲食、衛生、行為及環境保護的生活習慣。安排多元化的戶外參觀體驗，讓幼兒走出課室，親親大自然；安排參與各類型比賽、講座及社區活動，讓幼兒融入社區，增廣見聞。