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浸信會培理學校

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浸信會培理學校

學校簡介

分區:港島東區
學校編號:311910
校址編號:0001
學校類別:非牟利
學生類別:男女
所屬宗教:基督教
參與免費優質幼稚園教育計劃:有參加
創校年份:1965
已使用課室的總容額:620
註冊課室數目:10
戶外遊戲場地:有
室內遊戲場地:有
音樂室:有
其他特別室/場地:大禮堂、小禮堂、家長活動室、社工輔導室
校長及教學人員總人數:30
質素評核結果及報告:符合要求(按此瀏覽)

聯絡資料

校長:霍北平
校監:李美蓮
香港西灣河西灣河街175號
25357481

校長及教學人員資歷及人數

學歷
持有學位:
19
非持有學位:
11
專業資格
幼兒教育證書或以上:
29
合格幼稚園教師:
1
其他師資訓練:
0
合格助理幼稚園教師:
0
其他:
0

校長及教學人員幼兒教學年資百份比

師生比例

專業資格
上午時段師生比例:
1:10.1
下午時段師生比例:
1:7.2
上述比例包括2-3歲班級:
沒有

學生人數

幼兒班
低班
高班
總數
上午班
77
74
101
252
下午班
43
57
65
165
全日班
24
26
0
50

全年學費 (期數)

幼兒班
低班
高班
上午班
免費
免費
免費
下午班
免費
免費
免費
全日班
$15,500 (10)
$15,500 (10)
$15,500 (10)

有關學費資料詳情,請參看教育局的收費證明書。

過去5年派位學額

幼兒服務

提供2歲以下幼兒服務:-
提供2-3歲幼兒服務:-
收錄2-3歲級別兒童人數:0
參加幼兒中心資助計劃:-
提供暫托服務:-
提供延長服務時間:-
半日班收費水平:-(半日)
全日班日收費水平:-(全日)

課程資料

課程類別:本地
課程規劃:參照教育局《幼稚園教育課程指引》,按幼兒成長發展特徵編排適切課程,使幼兒從生活經驗、感官接觸和趣味性活動中學習,藉此培養創作、思考和解決問題的能力。課程設計以兒童為中心,著重學習的主動性,主要以主題教學模式,配合專題研習、語常會英語教學、新思維數學活動及繪本戲劇活動。為幼兒提供富趣味和生活化的語言環境,讓其在自然氣氛下得到全面均衡發展。
本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動:重視發展幼兒多元智能、品德教育和生命教育,為幼兒創造學習的空間。除主題綜合活動教學法外,設全語文及專題研習教學法等,透過師生互動、家校合作,共同探索幼兒學習的旅程。特設個別教學、小組教學、大班教學以照顧幼兒的發展和個別的差異,因應幼兒興趣,滿足個別的發展需要。學習語言以母語為主,並輔以英語及普通話。除了幫助幼兒有良好的語言基礎外,也培育他們從小喜愛學習英語及普通話。
兒童學習經驗評估:以持續性觀察紀錄幼兒的發展進程和學習表現,包括操弄教具、參與課室環境學習角,並為每位幼兒建立「兒童成長檔案」,定期向家長提交報告,幫助家長了解子女的整體表現。

學校特色

學校使命及抱負:以基督博愛精神為幼兒提供優質全人教育。使幼兒能樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新。 辦學特色:以品德及生命教育為主,除給予豐富學識之同時,也孕育幼兒有良好的品格修養,奠定積極正面的價值觀及健康而高尚的生命素質。
對學生支援:幫助家長深入地瞭解學校的辦學目標和幼兒成長的規律,以輔助子女成長。學校與家庭有緊密的聯絡,彼此支援,瞭解幼兒的生活狀況。教師已接受有關提升幼兒專注力、感覺統合訓練及遊戲輔導等校本培訓,能洞察幼兒的行為問題,以正面的態度和適切的輔導技巧,合力培育幼兒健康成長。
對非華語學童的支援:獲批支援非華語學童的資助; 增聘教學人員/教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要的學童的支援:正在參與到校學前康復服務。
家長教師會:有
其他家長活動/聯繫:舉辦家長日、家長觀課、育兒講座、家長系列課程(分別專為爸爸、媽媽開辦的課程)、家長興趣班、親子活動、遊戲日、旅行、運動會等。經常透過學生手冊、電話、學校網頁及手機Apps等與家長保持良好的溝通。

主要代辦項目參考價目

夏季校服:$150 / 套
冬季校服:$130 / 套
書包:$73 / 個
茶點:$600 / 年
課本:$750-850 / 年
練習簿/作業:$150-200 / 年
文具:$150-200 / 年
寢具:沒有直接代辦

2021/22學年入學申請

申請表格下載: 請瀏覽學校網頁
申請日期:請瀏覽學校網頁

其他核准收費

報名費:$40
半日班註冊費:$970
全日班註冊費:$1,570

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