最近參加了由香港教育局及北京國家行政學院合辦的香港小學校長領導研習班，赴京六天的學習，讓我從中獲得了豐富的啟發。研習班匯聚了來自教育界的專家學者，共同探討如何通過法治、科學教育和文化傳承促進學校的發展，並幫助學生應對未來挑戰。內容亦涵蓋人工智能（AI）的教育應用、探究式學習的重要性，以及如何通過校園文化建設培養學生的責任感和創造力。
人工智能（AI）的挑戰
研習班的一大重點是人工智能對教育的影響和挑戰。AI技術正在快速改變我們的生活，從語音助手到醫療診斷，AI讓我們的生活更便捷，但也帶來了挑戰。同學們的未來將充滿不確定性，他們需要的不僅是知識的積累，更是解決問題的能力、批判性思維以及創新精神。我深刻認識到，我們必須教會學生如何駕馭AI，把科技用於造福人類，而不是被科技牽著走。
大峪二小的成功啟示
來到了北京市門頭溝區大峪第二小學，他們強調「讓每一個人都被看見」，通過創造性課程和管理文化，培養學生的自信、自律與創造力。例如，他們的課堂強調自主思辨和合作探究，讓學生能在學習中發現自己的價值。同時，他們利用自然生態作為教材，幫助學生在實踐中學會尊重自然與文化。這些成功的案例讓我更加堅信，學生需要在學校中找到自我，學會自信面對挑戰，自律完成目標。
終身學習的重要
受此啟發，我計劃在學校開設更多與AI相關的跨學科課程，例如探討「AI如何幫助改善環境」或「AI如何推動醫療進步」，讓學生學會解決實際問題。同時，我們將舉辦創新挑戰賽，鼓勵學生把所學知識轉化為創意，為生活和社會帶來改變。我們還將參考大峪二小的做法，強調學生的自信與自律，幫助他們在日常學習中不斷進步，迎接更大的挑戰。
校長的期望
各位同學和家長們，AI時代充滿了機遇和挑戰，只要我們保持好奇心、學習精神和自信自律，就能成為這個時代的創造者。家長們也可以和孩子一起參與學校活動，見證他們的成長。學無止境，我相信，同學們一定能用智慧與創意，讓世界變得更加美好。未來的可能性無限，讓我們一起為學生的全面發展努力，共同迎接AI時代的到來！
僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校 關倩芬校長
