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聖德蘭幼稚園

學校簡介

分區：南區

學校編號：313637

校址編號：0001

學校類別：非牟利

學生類別：男女

參與免費優質幼稚園教育計劃：有參加

創校年份：1998

已使用課室的總容額：82

註冊課室數目：8

戶外遊戲場地：有

室內遊戲場地：有

音樂室：有

其他特別室／場地：美藝室、多功能活動室、有機種植園圃

校長及教學人員總人數：6

質素評核結果及報告：符合要求 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StTeresa.pdf

符合要求 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/StTeresa.pdf

聯絡資料

校長：黃華萍

校監：陳紫雯

香港赤柱東頭灣道1號地下及新翼

2813 8567

2899 0272

https://www.sttkg.edu.hk

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校長及教學人員資歷及人數

學歷
持有學位：	5
非持有學位：	1

專業資格
幼兒教育證書或以上：	6
合格幼稚園教師：	0
其他師資訓練：	0
合格助理幼稚園教師：	0
其他：	0

校長及教學人員幼兒教學年資百份比

年資百份比
4年以下：	67%
4至7年：	0%
多於7年：	33%

師生比例

專業資格
上午時段師生比例：	01:08.8
下午時段師生比例：	01:05.4
上述比例包括2-3歲班級：	沒有

學生人數

	幼兒班	低班	高班
上午班	10	7	9
下午班	0	0	0
全日班	5	17	5

過去5年派位學額

幼兒服務

提供2歲以下幼兒服務：-

提供2-3歲幼兒服務：-

收錄2-3歲級別兒童人數：0

參加幼兒中心資助計劃：-

提供暫托服務：-

提供延長服務時間：-

半日班收費水平：$-（半日）

全日班日收費水平：$-（全日）

課程資料

課程類別：本地

課程規劃：以兒童為本及配合幼兒學習能力、興趣及生活經驗，透過體驗、探索、遊戲及戲劇等多元化活動，促進自主學習、認識自己及探索周遭事物，得到全面及均衡的成長和發展機會，建立正面價值觀

學習／教學模式及活動：透過不同國籍幼兒的互動交流機會，提供自然學習語言環境，強化兩文三語，增進語文的學習成效。本園設有「有機種植區」，讓幼兒藉多元化的綠藝活動，學習生命及環保教育，懂得欣賞、尊重及珍惜生命；並培育幼兒將綠色生活與藝術連結，學習藝術與環保的相互關係，發揮多元潛能、培育藝術與創意、提升學習興趣和能力。

兒童學習經驗評估：本園為幼兒不同的學習範疇進行持續性評估，因應實況及需要作適切調較, 並讓各持份者(教師、幼兒及家長)參與評估工作，檢視課程內容和實施的成效，具體地反映幼兒的學習表現和發展，同時提供回饋，以促進幼兒的學習與成長。

學校特色

學校使命及抱負：願景：我們矢志為幼兒提供以基督為中心的教育，讓幼兒效法主保聖女小德蘭的謙遜、純樸及對天主的信賴，好能培育他們積極、快樂和健康地成長。使命：我們秉承基督樹立愛與服務的榜樣，致力實踐天主教教育核心價值，藉以培育幼兒建立正面的價值觀及積極的生活態度，使他們懂得事事感恩，恆常祈禱，樂於服務，與家人邁向健康快樂的人生。

對學生支援：協助新入學幼兒循序漸進地適應校園生活；制定適切的【幼小銜接】策略，讓幼兒認識小學的學習及生活模式，迎接小學的學習新里程。照顧非華語及學習多樣性幼兒，為學童提供適切的支援，與家長建立緊密的夥伴關係，協助幼兒融入學校的學習生活。

對非華語學童的支援：獲批支援非華語學童的資助；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。

對有特殊需要的學童的支援：正在參與到校學前康復服務。

家長教師會：沒有

其他家長活動／聯繫：我們鼓勵家長積極參與孩子的學習經歷，例如：協助教學活動、分享故事、親子種植等，以促進親子的關係。我們與明愛駐校社工緊密合作，加強兒童保護工作，及早辨識和介入有需要的家庭、培育幼兒發揮品格優勢，以加強兒童情緒管理、社交及抗逆能力。支援家長親職壓力和強化正向親子管教，強化家庭功能，有效培育幼兒成長。