生涯規劃能夠幫助學生了解自己，尋找興趣，從而訂立未來目標。北角協同中學的生涯規劃教育強調推行校本「事業教育」（career education），致力將事業輔導的內容與課程結合。該校的升學及擇業輔導組積極與不同學科的老師及家長合作，為中一至中六各級設計不同活動及目標，協助學生尋找興趣並規劃前程。學校也有照顧非華語學生的需要，所有活動及資料均備有英文版，安排周全。校方今年更參與「Me&MyCity香港青年職業教育發展計劃」，以真實場景進行職業體驗，令學生認識社會運作，體會投身社會工作的感受。
吸收經驗 回饋社會
北角協同中學屬香港路德會轄下學校，校長梁卓勳博士指，學校除了與路德總會轄下的海外大學建立合作關係，令學生在日後升學有更廣泛的選擇外，香港路德會「教、學、社」綜合學習獎勵計劃亦對學生生涯規劃帶來幫助。「教、學、社」是指教會、學校、社區服務機構三方面合作，讓中三至中五級的學生透過其他學習機會，例如到長者中心、幼稚園、展能中心等機構進行職業體驗，協助他們培養正面的工作價值觀及吸收更多人生經驗，並且回饋社會。
梁校長表示，對於高中學生，實踐尤其重要，因此學校不但與扶輪社合作舉行工作模擬面試，而且與商業機構合作，提供包括在醫院、傳媒機構的事業探索活動。學校更設計了校本的「北協旅行社」計劃，從財政管理、行程規劃、宣傳設計、活動安排及成團出行都由中四及中五級的學生「一手包辦」，令學生能將「旅遊與款待」、「企業、會計與財務概論」等課堂知識，應用到營運「北協旅行社」上。此外，過去每年年宵市場都是不少學生體驗創業的第一課，學校利用「股份認購計劃」的方式籌集資金，讓教師和家長認購股份，完成年宵後要向股東分紅，修讀商科的學生能夠透過活動獲得關於真實工作世界的知識和技能。雖然近年受疫情影響不能經營實體攤位，但是校方鼓勵學生轉戰網購平台，繼續在實踐中獲得經驗。
按部就班 計劃未來
協助推動生涯規劃教育的陳靜嫻主任介紹，校方提供的比賽及活動考慮了不同年級學生的需要。例如為中一至中二級學生舉辦升學擇業問答比賽，令學生對生涯規劃有初步認識；到了中三級選科的關鍵學年，學生會進行事業興趣測試，亦特別安排中三級的學生「試讀」高中的選修科目，令學生了解自己的性格、能力及興趣；中四及中五級的學生則主要透過實踐累積經驗；踏入中六畢業之年，學校會提供一系列生涯規劃活動，包括組織參觀大學資訊日，與扶輪社合作進行升學模擬面試，亦會邀請校友分享經驗，舉辦模擬放榜等活動，為學生、家長及老師提供全面的升學及就業資訊，協助學生做好生涯規劃。
