東華三院鄧肇堅小學
多元活動累積成功感 建立「開心校園」
【OpenSchool專訊】很多家長都希望子女可以愉快地成長，但卻又擔心讓他們入讀「開心學校」，日後學業成績追不上進度。東華三院鄧肇堅小學堅信，「開心學校」同樣能創出好成績，校方致力提升學生對學習的興趣，並讓他們參與不同活動，從中發掘個人潛能和優點。學生無論在校外比賽獲獎、參與大型演出，或是從學習中找到樂趣，各樣成功感累積下來，便能讓他們開開心心地發展所長。
日期: 2024 年 8 月 27 日
東華三院鄧肇堅小學
基督教香港信義會紅磡信義學校
用心建構教育藍圖 促進全人發展成就「更優秀的我」
【OpenSchool專訊】教育是樹人事業，學生猶如一根小樹苗，需要學校提供肥沃的土壤滋養其茁壯成長。基督教香港信義會紅磡信義學校（下稱紅信）充分運用得天獨厚的優勢，打造和諧友愛、國際化和充滿多元文化色彩的校園，並透過精心規劃的課程和教育策略，為學生提供優質的全人教育，使其成為才德兼備、富創意和具正向思維的新一代。
浸信會呂明才小學
跨學科研習STEAM 三層資優教育成效顯著
【OpenSchool專訊】浸信會呂明才小學於6月舉辦了「浸信會呂明才小學23-24跨學科STEAM專題研習週」，以「『智』愛你哋」為主軸，小一至小六年級的學生以不同子題作為研究方向，並於成果展示日負責研習子題的攤位，展示不同產品及學習成果。該校STEAM課程屬於跨學科課程，為籌備是次專題研習，各級以不同學科的老師組成核心成員，定時進行共同備課，設計課程內容，並加入價值觀教育及資優教育元素，促進學生全人發展。該校在三層STEAM資優教育發展成效理想，在普及、拔尖及善用社會資源上都很全面，讓學生學習創新科技之餘，亦能學習與他人合作及表達技巧，自信心從而得到提升。
樂善堂楊仲明學校
關愛支援助成長 營造滿滿幸福感
【OpenSchool專訊】以「關顧及支援，共建滿載幸福感校園」來形容樂善堂楊仲明學校最為適合。由於蕭子亮校長及老師注意到不同學生及家長的需要，設立不同的課餘託管服務、又設計不同主題活動，拉近家長、學生及老師之間的距離，使彼此關係更親密，共建幸福的校園及家庭生活。
香港中文大學校友會聯會張煊昌學校
重品德及生命教育 「I-shine」讓學生持續閃耀迎未來
【OpenSchool專訊】在香港中文大學校友會聯會張煊昌學校，可以找到一份為學生終身而設的「畢業禮物」。六個英文字母的徽章，集齊一套，可組成「I-shine」圖案。六個徽章代表學生在小學階段的成長外，也提醒他們升中後，以至將來長大成人，也抱持健康、正向的素質及品格，讓人生持續閃耀，迎接未來的機遇和挑戰。
家長必讀五大重點 助子女適應升小新階段
【OpenSchool專訊】從幼稚園升上小學，對孩子來說無疑是一個很大的轉變。對於孩子來說，這意味着要適應全新的學習環境，對於父母來說，也是一個新的挑戰。孩子的成長既讓父母感到興奮，也帶來一些擔憂，擔心孩子未能適應新的生活。本文整理了5大面向的升小準備──學習環境、課程設計、評估模式、社交關係、生活常規，期望讓家長一起準備，陪伴孩子愉快適應，銜接小一新階段。
升小自行分配學位攻略
【OpenSchool專訊】小一入學統籌辦法主要分為兩階段，分別為自行分配學位及統一派位，未獲派心儀學校者則可叩門。入讀小一可謂孩子求學階段的新起點，面對眾多資訊及選擇，家長應如何為子女選擇合適的學校？家長應該在「自行分配學位」階段仔細了解校風、地理和分數等方面資訊，以物色最適合子女的學校。
升小Portfolio撰寫3部曲×4大宜忌
【OpenSchool專訊】首先要密切關注心儀學校的收表日期，確保不錯過申請良機。大部分學校都會在申請資料中列明文件要求，如是否需要提供個人檔案，以及具體頁數要求，家長應仔細閱讀並按要求準備。除了個人檔案，家長還可以撰寫一封簡要的叩門申請信，說明選擇該校的原因，並簡述子女背景，以增加獲得面試的機會。
