位於沙田禾輋邨，在區內聞名的聖公會曾肇添中學經歷47年歷史，一直以來都十分重視學生的校園生活。為瞭解更多相關資訊，兩名校園記者採訪了本校的黃惠珊副校長。
黃副校長提到，本校學生的校園生活可以用4個形容詞來形容，分別是：challenging、colourful、caring、cheerful。
Challenging 有挑戰性
為什麼會用「有挑戰性」來形容校園生活？本校是一所區內Band 1名校，尤其是從學術層面上來說。黃副校長提到學生的學習生活非常具有挑戰性，因為不同小學教導學生的內容並不完全相同，學生的能力也相對地會有所不同。從這一點出發，黃副校長覺得學生的學術能力、社交技能等等能力也是會有自然差異的，這是由他們從小所接觸的教育有關，所以不同的學生在學業上也會面對不同的挑戰。
除此以外，為了發掘和展現學生的潛能以及能力，老師們在出卷時都會設計一些難度較高的題目，以鍛鍊學生的高階思維。學生們需要付出更多時間去溫習、去理解所學知識，靈活變通，再將其應用到試卷上，給予了學生頗大的挑戰。
在課外活動方面，本校的外展訓練課程也是具有挑戰性的，同學會在沒有手機的情況下在戶外生活至少五天，靠自己解決煮食、生存等難題。在現今資訊發達的時代，沒有網絡的幫助的確很不方便，加上現代孩子都普遍受到父母溺愛，這些訓練對他們來說特別具有挑戰性。過程中他們能學到寶貴的經驗和求生技能，建立解難能力、耐力、團隊合作、決策能力等等，並從中培養自信和獨立能力，認識自我，發掘潛能。
Colourful 多姿多彩
許多家長一直有個誤解，認為本校是一所只重視學生成績的學校。謠傳學生一旦進入本校，就會走上忙碌緊迫、被學業壓得喘不過氣的道路，更不用提「輕鬆」二字，令部分家長不敢選擇本校。事實上，本校為了提供「多姿多彩」的校園生活，推廣了一系列的課外活動（ECA） 供予學生選擇，鼓勵學生參與不同範疇的活動，為校園生活塗上色彩。中一和中二都會有關於ECA的全級活動，分別是「一人一運動」及「一人一藝術」，目的是推廣不同的運動和藝術活動。在中四至中五級的體育課上，也增添了不少有趣的活動，例如射箭、保齡球、跳舞等，把校園生活的基礎與「多姿多彩」四字掛勾。
提到了ECA，黃副校長就不得不說本校的珊瑚養殖計劃。本校參加了由香港中文大學生命科學學院及漁農自然護理署合辦的「育養珊瑚校園計劃」，希望讓本地中學生在珊瑚研究員的指導下，能夠在校園內體驗珊瑚修復的工作，並配以一系列的工作坊及野外考察活動，以至潛水訓練，從而認識香港豐富的海洋生態以及宣揚珊瑚保育的訊息。在2022-23年度，12名高中同學組成了珊瑚養殖小隊，在校內的水族箱中養殖香港中文大學提供的珊瑚，在校園內得到了嶄新的體驗。
黃副校長亦提到本校一直重視推廣遊學團。雖然疫情中暫停舉辦，但在回歸正常後，本校付出了不少的功夫去重啓遊學團的計劃。在2023-24年度，學校舉辦了英國、新加坡、越南及台灣等地方的遊學團，以及公社科（CSD）的實地考察，收到一致正面評價。遊學團深受學生歡迎，增添校園生活樂趣的同時，也能擴闊眼界，認識到當地文化。
Caring 關愛的
本校的校園生活也能用「關愛的」來形容。本校設立了教師關懷計劃，把中一學生分成不同小組，在沒有早會的日子以小組形式定期和老師交談，以給予學生更集中的照顧，好讓新生們適應我們的學習環境。此外，本校的老師都是熱愛教育的，與學生有良好、和諧的師生關係，對學生的心理健康和福祉有正面的影響。平時在學習時難免會感到壓力，但如果師生關係良好，學生可能更願意與老師傾訴，尋求幫助，減少學習壓力，建立更好的心態去面對重重考驗。
另外，林校長會約見中一新生和快將畢業的中六學生，以了解他們的學習情況及對學校的感受等。本校十分重視中六學生的最後上課天，即使在疫情期間也有舉辦歡送會，校長會給予他們鼓勵去應付公開試，還會給他們一個學校的徽章，以示他們畢業後歡迎回到學校探望老師及師弟師妹。
不僅如此，黃副校長亦提起獎學金。本校十分重視學生多元發展，因此當他們在某一領域「出人頭地」，都會有獎學金頒發。對於在經濟方面有困難的同學，可以向學校申請豁免繳交特別用途費、去外地交流團的補貼等，令學生有平等的學習機會和減少負擔。
Cheerful 愉快的
身為老師，黃副校長也希望學生有愉快的校園生活。本校對學生的監管比起其他學校為少，其他中學可能會要求中一至中三學生留在校園用膳，以確保他們安全，令他們即使處於午餐時段也受限於學校範圍內活動，失去了外出用膳的樂趣。相反本校從中一開始，學生已經可以在午餐時段外出用膳，多出一段空餘時間用以走出校園放鬆。
考慮到有些中一新生因為初來報到，未能適應新校園的同時難免會有對陌生環境的恐懼，本校亦歡迎家人或家傭親自帶午飯到校給予學生。在陌生環境與熟悉的人見上一面，想必也能令學生感到更愉快安心。
學校資源運用
黃副校長提到為了給予學生更優秀的資源用以發展，例如更換硬件設備、更新學習軟體、增加活動預算等，本校致力於申請政府資助計劃，希望得到更多資金，提供更多更好的資源予學生，促進愉快的校園生活。以過去三年為例子，校內的STEM and Innovation Centre 得以全面裝修，裝設了飛行模擬器，採用了更先進的科技；本校也會引進了水耕種植，望能令學生對科學化的種植有更大認識。
總括而言，聖公會曾肇添中學的校園生活充滿挑戰，提供了塑造學生學業、社交和發展的各種經驗。面對困難時，本校也提供了一個養育和關懷的環境，提供支持和指導的師長和各式各樣豐富多彩、歡快的課程和活動，從學習中發掘自己的潛能，享受學習的樂趣。
文：林穎廷、陳皚澄
