三年前，一副陌生但親切的面孔，出現在基恩小學的校門前，她微笑着向每一位進入校門的學生打招呼。那時候，我們第一次見面，同學間都知道這就是平易近人的新校長 楊冠如校長。往後，她風雨不改，幾乎每天都站在校門前，歡迎我們回到基恩這個「家」。
從事教育數十載，由老師到主任，再走到校長這個職務，楊校長指實屬機緣巧合，但感恩能為學生出一分力。職位不同了，責任也大了，擔任校長的職務當然忙碌，「真的一天二十四小時都不夠用，睡覺的時間少了，但看到小朋友們，我覺得忙得開心」。要找到楊校長的蹤影並不困難，每逢小息或放學，她總會巡視校園，有時被低年級的同學拖着手在走廊走來走去，有時與一群高年級同學談笑風生，這也正是她希望留給基恩學生的禮物。「若能回到當老師的那年，我會建議自己多花一點時間跟學生聊天。所以現在即使再忙，我也會盡力跟不同的學生聊天，可能這不是一些實質的東西，但我覺得陪伴的回憶，比起禮物，是更有意義，更珍貴。」
基恩學生 讓她深感愛的傳承
回想起剛到任基恩的那天，有學生走入校長室對她說：「校長，你初到學校，未必熟悉校園，讓我帶你周圍遊覽一下吧！」讓她忍不住笑，覺得基恩的學生活潑可愛又溫暖。「還有一件事令我特別驚喜，就是基恩學生的服務精神。除了風紀、午膳關愛大使、交通安全隊等之外，牧羊人計劃亦很令我覺得很特別，由高年級的哥哥姐姐帶領一年級的師弟妹適應小學生活。高年級的學生很認真，一有空便會找自己負責的新生，這些都是他們自發的，頗令我覺得感動。」
不要害怕失敗 宜從失敗中成長
「做數學題也不是每題一定答對，所以答錯其實是很平常。失敗也一樣，你錯過、跌倒過，只要再嘗試，你便會知道那題的答法，你又學會一樣東西。」楊校長鼓勵學生，即便是校長也曾遇到不同困難和挑戰，應從失敗中學習，才能令自己邁向成功之路。
文：徐珮蔚、李哲也
