「混合式學習」優秀學校獎 表彰出色典範

隨著教育科技的迅速發展,混合式學習已成為提升學習成效的重要途徑。為了表彰在這方面做出積極貢獻的學校,賽馬會「混合式學習」計劃(https://jcblendedlearning.hk)推出「混合式學習」優秀學校獎,邀請本地中、小學提交報名,分享在推動混合式學習中所付出的努力與取得的成就。

「混合式學習」優秀學校獎旨在:
• 表揚積極推動混合式學習及善用教學科技促進教學成效的學校
• 鼓勵學校思考推動混合式學習的良好方法,並加以實踐
• 分享混合式學習成功經驗,促進同儕學習,帶動教學改進及革新

獎項以學校為單位,分為小學組及中學組。每組別設有五個獎項,包括大獎、最佳願景及策略、最佳統籌及支援、最佳創新科技和最佳學習成果。

計劃認為推動教學法創新,包括混合式學習,需要相當長的時間才能看到實際成果。因此,是次獎項亦重視學校管理層帶領教學法改進的願景、規劃、管理、支援及實踐,並設定了以下4個主要準則進行評估: 混合式學習的願景及策略、推動混合式學習的統籌及支援、善用及持續優化創新科技 ,及實踐混合式學習的成果。

參賽的學校需於2025年2月15日23:59前提交網上報名表,並就四個評審準則提供不超過2,000字的文稿(中文或英文均可、各準則分別不多於500字)。

更多報名及比賽詳情請參閱網站:https://www.jcblendedlearning.hk/school-award
(所有資料以計劃比賽網站公布為準)

此外,主辦機構將於2024年11月29日下午4:30至5:00舉辦網上簡介會,向學界同工介紹報名及評審詳情,歡迎所有中、小學校管理層及教職員參加。

電話/WhatsApp:6324 8054
電郵:info@jcblendedlearning.hk

賽馬會「混合式學習」計劃
計劃獲香港賽馬會慈善信託基金捐助,由香港中文大學、香港浸會大學,聯同教師專業團體——香港翻轉教學協會共同合辦。計劃自2022年9月開展,為期3年,透過本港中、小學的參與,共同探索「混合式學習」的有效實踐和創新,藉此提升教學效能及彈性,並激勵學生自由探索、主動學習。

 

「混合式學習」優秀學校獎 表彰出色典範

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