「好空氣社區」計劃 x 浸信會永隆中學
認識與實踐環境污染問題 轉化學生價值觀

「好空氣社區」計劃 x 浸信會永隆中學<br/>認識與實踐環境污染問題 轉化學生價值觀

中四生測量屯門空氣質素 認識社區 盼改善污染

「我們在屯門長大、上學,想知道這裡的空氣如何、我們正在怎樣的環境生活。」浸信會永隆中學中四生周芓彤說。該校的中四同學參加了由健康空氣行動與香港科技大學環境研究所合辦的「好空氣社區」計劃,透過實地測量空氣質素,加深對社區的認識,思考可如何改善污染。同學們早前於校內舉行展覽及導賞活動,展示學習成果。

「好空氣社區」計劃 x 浸信會永隆中學<br/>認識與實踐環境污染問題 轉化學生價值觀
學生以紙碟及石蠟製作簡單裝置,放於校園不同角落,收集空氣污染物。

學生:實地測量 方知污染嚴重

根據環保署空氣質素監測站數據,2021年屯門區的PM2.5及PM10濃度冠絕全港,二氧化氮濃度亦高達每立方米45.5微克,超出世hodbn 標準近四倍。

參與計劃的同學去年11月於屯門多處安裝試管收集器,量度二氧化氮(NO2)水平。就讀中四的矯宇峰指,平常單靠感觀難以評估空氣質素,但透過測量,發現屯門很多地方的空氣質素均欠佳,尤以新墟街市巴士站最差,與繁忙的交通有莫大關係,因此他建議為車輛加裝轉化器減少污染物排放。

另一位中四生梁羲旻亦指,作為屯門居民,有必要知道該區的空氣狀況,才能保護自己的健康,而她會多選擇步行、踏單車,以低碳方式出行。

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學生於新墟街市巴士站安裝二氧化氮試管收集器,量度污染水平。

校長:鼓勵學生回饋社區

浸信會永隆中學校長鄭繼霖表示,學校是社區的一部份,學生在活動中親身經歷空氣污染問題,從而想方法改善,是對社區的一種回饋。鄭校長亦見到同學們由開始認識污染問題,到願意實踐並與身邊的人分享,態度和價值觀有所轉變。

老師余志雄指,此計劃讓同學們意識到自己和區內其他人在「同一個空氣」下生活,難分你我,繼而明白到自己是社會一份子,學會尊重他人,是很寶貴的學習機會。

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