【OpenSchool專訊】老師關愛學生並不是一天的工作，而是需要持續點滴累積。香港四邑商工總會陳南昌紀念中學（下稱陳南昌紀念中學）的校長及老師，以發掘每一名學生的亮點為己任，透過多元化支援助學生建立自信，愉快學習。
位於葵青區的陳南昌紀念中學，自1979年創校至今，一直秉持興學育才的辦學精神，期望透過關愛正向，助學生建立自信，找到適合自己的學習方法，讀書明理。陸詠恩校長期望學生透過學校的支援，在關愛下成長，體現「南昌人」的CNC精神——關愛（Care）、高尚品德（Nobility）和承擔（Commitment）。
全面支援 並不孤單
關愛是要從心出發。陸校長表示，該校深信每一名學生都有獨特的才能，亦需要助他們的亮點展現出來。學生可以發掘自己強項，學會欣賞自己。她坦言該校有不少基層學生，除來自葵涌區，也有深水埗區，學校會為他們提供學習及個人成長的支援，在學習知識和處理情緒的成長路上，讓學生清楚知道自己並不孤單。
陸校長表示，為了全方位支援學生，學校投放很多資源，如購買樂器供學生借用回家練習，助經濟有壓力的家長減輕負擔，亦可訓練學生具責任感地妥善保管樂器。她眼見學生熱愛音樂，經常到不同地方表演及交流，亦趁着小息、午飯時間，愉快地打鼓及練習樂器等，更有學生自組樂隊，在電台舉辦的比賽中獲獎，這些都不是以金錢來衡量的。
培養興趣 發光發亮
近年香港的藝術發展備受各界關注，陳南昌紀念中學的綜合藝術課程，希望培養學生於編劇、導演、剪片及音樂等媒介，透過藝術學會不同的技巧，讓作品說故事。該課程是兩年制，第一年會與藝術團體「影話戲」合作，創作的作品、舞蹈、舞台燈光均由學生自己負責。第二年會由該校資深駐校藝術家黎玉清老師任教，透過戲劇訓練幫助學生認識和拓展自我的不同面貌，突破個人舊有表達慣性，展現個人表達特色，讓學生好好裝備自己，迎接下一階段的挑戰。學生更憑着親自創作的劇作參加香港戲劇節比賽，獲得多個獎項。
學生的興趣是學習的最大動力，陳南昌紀念中學每年會向學生收集問卷，了解他們意願，開辦甜品及咖啡店營運課程、數碼媒體及電台製作等不同的應用學習課程，藉此發掘學生的亮點。多元化的課程，讓校園充滿活力，校園電台每日有學生記者負責廣播，亦有學生充滿創意，製作自家拍攝的《南昌衝衝衝！》節目。陸校長表示，這是陳南昌紀念中學版的《RunningMan》，由老師及同學一起挑戰不同的遊戲，師生打成一片，樂也融融。
開心指數 師生互動
「關愛不是單次行動，亦非三言兩語的事，但從一個問候、一次陪伴，學生會感受到老師的關愛。」陸校長坦言，很多學生信心不足，影響學習，老師透過不同的活動及微小的關顧，一點一滴助他們建立自信及正向價值觀。
雙向溝通有助促進老師和學生的關係，因此該校的德育課特別為學生製作了一本正向成長手冊，藉以增加師生聯繫，手冊內有學生每日所寫的感受，亦有老師的回應，學生可不時翻看老師寫上的鼓勵說話。手冊每頁頂部設有「開心指數」，學生在內頁亦可分享開心與不開心的事、願望及目標等。學校亦為老師準備一本正向手冊，並為新入職老師提供啟導課程，提醒老師以說話鼓勵學生建立正向價值。
有教無類 生命動容
陳南昌紀念中學本着有教無類的精神，着重關顧學生，包括有特殊學習需要（SEN）的學生。助理校長辛娜莉坦言：「SEN學生在學習上常有挫敗感，但老師不希望他們因而失去信心，因為信心是學習很重要的元素，有信心、有安全感，他們才可以學習。」
為協助SEN學生，老師在各科目設計分為一、二、三星的功課，讓學生可按程度完成。課外亦設有功課輔導，許多學生都喜歡留在小食部的鐵枱做功課，當他們在功課上遇到困難，可以即時向教員室的老師請教。
老師的無微不至，春風化雨，總令人敬佩。辛老師表示，有老師曾陪伴有溝通障礙的學生到超級市場，教他日常生活事宜。老師亦幫助SEN學生改善與他人的關係，並和全班學生一起跟他說生日快樂，令學生及家長非常感動。
情境教育 活學活用
近年STEAM教育席捲全球，陳南昌紀念中學亦與中文大學胡秀英植物標本館合作，推「校園土沉香保育STEAM計劃」。2015年，康文署送贈兩棵土沉香樹苗給該校，經師生的多年努力，至今已培植了73棵土沉香。該校更把土沉香幼苗、種子贈予其他學校，讓計劃得以推展，並以建立全港校園大數據庫為目標，部分樹苗已是他們培育出來的第五代土沉香。
身兼生物科主任辛娜莉表示，學校希望以情境教育連繫課程，讓學生活學活用，而非只懂理論，學生照顧植物時，學會尊重生命，培育責任感及堅毅等正向價值觀。該計劃起初只是20多名學生參加，他們主要負責照顧土沉香，去年擴展至各班級，鼓勵各級學生進行不同的科學探究，例如中五級會進行生態研習課程，中一級的學生研習種子發芽，研究在甚麼情況下，播種能達到最佳效果，「因為有些學校的土沉香好像無法發芽，因而引起了我們同學的探究精神，進行相關研習，研究會否因泥土不同及深度等因素，影響發芽？」
知識是活的，學生照顧土沉香時，亦有深刻體會。辛老師說：「學生需要觀察很多東西，他們常以為昆蟲只是在植物開花時幫助傳播花粉，但觀察紀錄數據時，發現有花的時候並沒有昆蟲，反而在結果時才有昆蟲出現，他們因而知道原來昆蟲是會幫助散播種子。學生透過觀察，學會書本以外的知識。」該校去年開始有系統地收集一些環境及生長數據，希望有助土沉香的保育。該校創意科技科、生物科、科學科老師本着「STEAM for ALL」的精神，曾於教育局網上講座向學界分享學生怎樣保育「土沉香」這種香港原生植物，希望將來研究出創新的培植方法，解決此珍貴物種的瀕危問題。
學校資料
香港四邑商工總會陳南昌紀念中學
所屬區份：葵青區
辦學團體：香港四邑商工總會
學校類別：資助
地址：新界葵涌祖堯邨敬祖路12號
電話：2741 0326
電郵：info@cnc.edu.hk
網頁：www.cnc.edu.hk
