位於馬鞍山的潮州會館中學，以「成功教育」為辦學理念，「敦品勵學」為校訓。學校已建立「嚴而有愛、融洽有序、積極求進」的關愛校園氛圍，發揮潮中師生的 CCASS 精神： Care 全面關愛 Commitment 共同承擔 Appreciation 互相欣賞 Support 彼此支援 Success 爭取成功。
作為一所關愛校園，學校致力推動關愛文化。校長與老師們深信，同學們在關愛的氛圍下學習，不但能提升他們的自信及學習動機，更能讓他們明白關愛的重要，從而將關愛精神，推展至社區，並回饋社會。
學習關愛文化 服務社群
為配合高中課程的要求，培養同學多元經歷，實踐服務學習。多年來，學校與社福機構合辦《「美麗人生」服務學習計劃》，讓同學們透過學習及技能訓練，認識不同對象的需要，並為他們提供服務，從而加深對他人的關愛及尊重。
全體中二、中四級同學在社工和老師的帶領下，分別參與計劃中的「長幼共融篇」與「傷健共融篇」活動，內容包括工作坊、服務籌備與服務實踐三大部份。透過課堂講解、分組討論、親身接觸等活動項目，讓同學從知識層面，認識服務對象(長者與傷健人士)的特性及本港相關政策，了解他們的需要與生活現況；再從技巧層面，學習溝通技巧，培養籌備活動的能力；更藉此傳達對服務對象的關心與感激。
近年，潮中老師常帶領義工隊同學到馬鞍山區及沙田區屋邨舉辦「潮中送暖展關懷」活動，設置攤位，教授居民製作小飾物，大受歡迎。
延展關愛精神 回饋社會
同學們在學校關愛文化的熏陶下，把關心和愛延展到社區。多次的義工服務及探訪活動，令同學們明白香港人口老化情況嚴重。他們嘗試觀察及訪問區內長者，理解長者的困難及需要，希望可以將學科理論及技能，應用於解決有需要人士的問題上。
近年，潮中派出同學參加不少與STEM有關的比賽，提升了同學的自信心，且獲得不俗的成績。高中同學設計了「任我行 扶行椅」，使長者在不用他人協助下可自行起立或坐下。參與設計的同學曾到訪區內老人院，讓長者及護理員試用作品。試用者均表示扶行椅有助他們更自主地活動，護理員則認同作品可助減省工作量。
同學們帶同作品參加由機電工程署及香港社會服務聯會舉辦的「樂齡科技顯愛心 2019」 發明比賽，主題為「科技創意展才能，長幼安居樂同行」。五位中五級同學憑「任我行 扶行椅」獲得高中組銀獎，;同時四位中二級同學亦憑為長者訓練上肢而設計的「上肢助力器材」，喜獲初中組銀獎。
此外，高中組其中3位同學本著科學探究精神，經過多次修改，以「任我行 扶行椅」為雛型改良出「新型可升降扶行椅」，更勇奪第二十二屆青少年科技創新大賽「職業安全健康局特別獎」（一等獎），三位同學同時獲得數理及工程（高中組）優異獎。
此外，在2020年5月，本校首次參加 ROBOFEST 國際機械人大賽，並憑「機械人手鐘隊」獲得了高中組藝術機械人亞軍。是次比賽由美國勞倫斯理工大學主辦，有多達12 個國家、超過350名學生透過 ZOOM 進行網絡評審。同學根據研究，發現「機械人手鐘隊」除可作表演及教學用途外，更有助自閉症兒童與外界交流。為了回饋社會，同學們會努力作研究，希望令更多人受益。
潮州會館中學近年銳意啟發學生不同範疇的潛能，配合多年來「成功教育」 及「關愛社會」 的宗旨，以助學生得到多方面發展，獲取成功。此辦學理念頗得區內家長及坊眾認同。展望學校能持續提供更多元化、有效益、有趣味的學習體驗予同學，讓他們獲得成功之餘，亦懂關心社群，回饋社會。
