【OpenSchool專訊】教育是育人的工作。中華基督教會方潤華中學（下簡稱方中）的老師，以生命影響生命，秉承「行公義、好憐憫、存謙卑心、與神同行」的校訓，編織了多個師生並肩同行樂與淚的感人故事。即使遇上迷途羔羊，老師都堅持用愛心、耐心教導他們，展翅成長。
中華基督教會方潤華中學於2002年在天水圍建立，今年剛好踏入二十周年。吳俊雄校長表示，該校秉承區會透過學校傳道服務的宗旨，提供基督教教育，讓學生明白真理。除重視學生的學業成績，亦關注學生在身、心、靈各方面得到均衡發展。此外，學校更希望讓學生發展個人潛能，透過學習和參與各類活動，成為具責任感及關心社會的世界公民，從而實踐該校校訓：「行公義、好憐憫、存謙卑心、與神同行」。
方中重視培育學生堅毅、尊重他人、責任感、承擔、誠信、關愛、同理心、守法、勤勞等價值觀和態度。這些價值觀並非單從書本教授，而是透過以生命影響生命，讓師生共同體會。吳俊雄校長表示，該校致力培育學生具備「堅毅鑽研」（Persevering）、「自律自主」（Autonomous）、「探索求真」（Inquisitive）及「逆境自強」（Resilient）四個方中人特質。這四個英文字頭一個字母剛好拼合成「PAIR」一字，這象徵老師、同學和家長是一起同行，家校合作，從而達至教學相長。
提升關愛效能 老師均為班主任
為了讓老師更了解學生，該校除校長外，全校老師、副校長均擔任班主任。朱佩貞老師說，學校將學生成長劃分為初中及高中兩個學習階段，每個班都有機會最少一位班主任陪伴該批學生整個學習階段，他們熟習學生的性格特質，家庭和成長背景，這種細心和刻意的安排，讓學生得到照顧和陪伴，師生感情要好，有效建立更良好的學校支援網絡和能關心學生成長的不同需要。同時，學校特為中一及中四的學生舉辦成長課程及日營訓練，讓他們在新學習階段訂下目標，學期末作個人檢討，並重新定位。
吳校長說，了解學生是老師非常重要的工作。他坦言每年總有幾個學生在求學階段感到迷惘，這時需要老師從旁協助，重覓方向。「如今年一個中六畢業生。他曾經很反叛，經常缺課，亦曾留級，我們都擔憂他的未來。在中四時，他參加了日營訓練後，在學習過程中深深反思了人生，改變了原有的學習態度。其後這男同學的成績突飛猛進，在校內考獲第一名，今年更在中學文憑試中獲得優異成績，獲香港科技大學工程學院取錄。」吳校長說，學生的改變，往往源自老師對他的不離不棄。他藉此亦讚揚老師們非常熱心，為跟進學生情況，工餘花了不少時間，有時甚至晚上十一、二時仍在處理學生的求助。
家長身故 老師施援
師生關係良好，亦有助學校作出即時支援。林堃娜老師憶述，曾有一名學生的母親突然在內地意外身亡，事發當日正值星期日。當林老師知悉此事後非常擔心該學生，亦知道她需要緊急回到內地處理母親的身後事及需要應急錢。於是，林老師立即通知校方及替她向相關團體申請緊急基金，學校亦及時為該學生送上緊急援助基金，讓她不用擔心在疫情下到內地隔離所需的旅費問題。
除了金錢上支援，林老師亦關心學生的情緒，該學生在內地隔離期間，老師亦會每日透過微信了解她的情緒及送上安慰。林老師說，這名學生在這段艱難的日子都很堅強，後來在中文老師的鼓勵下，她參加了由香港同心協會主辦的「第二屆全港同心中文寫作比賽」。她以悼念母親為題，寫了一篇《一封給媽媽的信》的文章，最後在比賽中，連同其他方中同學獲得了殊榮，大家均感欣慰。
演譯學生真實故事 劇目感動人心
方潤華中學着重愛與關懷，方中劇社在17年前成立，希望藉着戲劇播下愛的種子，同時讓學生在舞台上成為閃爍的星星，開展他們的尋夢之旅。
任教英文科兼成立方中劇社的余淑玲老師說，方中劇社的學生感情就像一家人。排練過程中，面對無數挑戰，但他們從不退縮，大家肩並肩結伴同行。每次比賽，校友必定回來與師弟妹一起排戲、幫忙化妝、設計道具……將劇社的精神一代一代承傳下去。
許多學校喜以經典名著為劇本，然而方中劇社則堅持所有演出均為原創劇本。故事以學生的成長經歷為藍本。過程中，余老師和學生一起研究對白，讓學生參與劇本創作。她形容每套劇均有笑有淚，觀眾得到很多歡樂，同時亦感動人心，啟發心靈。
師生齊參演 劇社屢獲殊榮
余老師指出，方中劇社每套劇目都是感人勵志的故事。如十五周年校慶音樂劇——TheRainbow，講述校友鄭凱尹抗癌時堅毅不屈的精神，激勵他人。余老師說：「生命確實影響生命，在劇中扮演凱尹的校友詠詩，本來已放棄追夢。但在余老師邀請下，她回母校參演The Rainbow，受凱尹的人生所激勵，重新燃起她追夢的決心，現正在大學修讀戲劇系，積極投入戲劇工作。
過去兩年，受疫情影響，劇社面對排戲新挑戰，雖然由實體轉為網上形式進行，但無減學生對戲劇的熱情。及後，由於疫情緩和，余老師和學生決定以實體演出參與比賽，由主辦單位通知，到演出時間僅得一個月，師生需要將半年前準備的網上演出，濃縮至一個月內重新排劇、製作道具、舞台排位、實體演出等。經師生努力排練，最終比賽成功獲得多個大獎。
在今年的香港學校戲劇節，方中劇社獲得二十個獎項的佳績，並獲評判一致讚賞。余老師表示，即使有些學生缺乏演出經驗，她亦希望每個同學有同等機會。最終同學們亦表現出色，家長教師校會推廣正向教育，家長特別在敬師節向老師送上自製的鳥結糖及雪花酥，以感謝老師對學生的教育及關愛。所有學生均獲得傑出演員獎。
方中劇社多年來經常在比賽中獲獎。截止目前為止，已獲得逾一百二十個公開獎項，包括在香港學校戲劇節屢獲大獎，成績斐然，公演均獲好評。
跨學科合作 推廣正面價值觀
為了培養學生建立正面價值觀，該校老師花盡心思。在正規課程方面，中文、英文、宗教、公社及藝術科等科目藉不同的課堂活動，滲入正向價值觀教育元素。同時，以跨學科合作形式，增加學生不同的學習體驗。以中文科為例，除課堂外，提供不同校外活動、參觀及比賽，擴闊學生的語文學習經歷和體驗，例如參加各類型的寫作比賽，亦有與大學合作的活動。該校在今年教育局舉辦的敬師寫作比賽中，奪得多個個人和團體獎項，成績令人鼓舞。
學校透過不同活動，讓學生感受友愛同學，尊重長輩，培養孝心等美德，將正面價值觀滲到不同課堂。例如中二級英文科，老師找來了一些有關友情的歌詞，學生學懂當中的意義和道理，然後在視藝科中設計一張明信片送給同學，予以關懷，這正是將知識傳遞結合正向價值。該校除了向學生推廣正向教育外，亦從家長層面，推動尊重長輩及關愛文化。該校家長教師校會一群熱心家長，發起「家長也敬師」活動，與師生一起製作鳥結糖及雪花酥，並於敬師節當日親手送給全校老師。校園電視台播放敬師短片表達對老師的尊敬和關懷。這次活動成功的讓家長以此為子女尊師重道的身教榜樣。當日老師口中一點甜，心中亦一點甜，美好歡樂的氣氛洋溢整個校園。
學校資料
中華基督教會方潤華中學
所屬區份：元朗區
辦學團體：中華基督教會香港區會
學校類別：資助
地址：新界元朗天水圍天業路6號
電話：2445 5833
電郵：info@fywss.edu.hk
網頁：www.fywss.edu.hk
