幼稚園幼兒班（K1）收生安排，除了重要日程外，家長要注意的事情可真不少。David Sir就提醒大家還要留意校本收生機制及「一人不佔多位」安排。其中幼稚園須按照教育局的規定，訂定校本收生機制，四大重點如下：
（一）若有學位空缺應繼續取錄
幼稚園可從教育專業、家校合作、兒童利益和幼兒照顧等角度作多方面考慮，以訂定校本收生準則。校方於收生前，需已制定申請及面見方式、程序及甄選準則、面見申請兒童的數目等。若有學位空缺，應繼續取錄不同背景和需要的兒童。
（二）先考慮有需要家庭之申請
在全日制／長全日制班方面，幼稚園獲政府額外增撥資源。為釋放本地的潛在勞動力以配合人口政策，幼稚園在考慮入讀全日制／長全日制班的申請時，應優先考慮需要這類服務的家庭如雙職家庭，以及基於特殊情況需要全日制／長全日制班服務的家庭，如須在家照顧殘疾人士的家庭。相關條件應包括在幼稚園公布的收生準則內。
（三）最低入讀年齡為兩歲八個月
幼稚園K1入學年齡的準則方面，一般三歲的幼兒，身體及心智發展達一定成熟程度，故兒童足三歲才入學，是比較理想的安排。由於社會人士一般都希望兒童入讀幼稚園和小學的年齡可以互相配合，故由2001/02學年起，所有在九月入讀幼稚園的兒童的最低年齡放寬為兩歲八個月，幼稚園於此原則下，可按校本收生機制取錄兒童。
（四）招生程序不應早於11月
幼稚園不應早於11月開始進行下年度幼兒班的新生參與的招生程序，如面見申請兒童。當面見時，幼稚園必須尊重兒童的發展規律，不應要求他們回答需要技能或知識才能解答的問題，或進行超出其年齡層在智能、體能及情緒發展等方面的活動。如幼稚園選擇不面見全部申請兒童，必須預先列明篩選面見申請兒童的準則。
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「校本收生機制」3大注意事項
此外，David Sir表示，「一人不佔多位」安排的概念也十分重要，因其中包含申請2022/23學年「幼稚園入學註冊證」的元素，家長宜花點時間了解箇中詳情：
注意事項一：只會獲發一張「註冊證」
「一人不佔多位」安排的目的是為了避免一名兒童同時佔用多個學位，以致影響其他兒童。每名可在本港接受教育的兒童，只會獲發一張註冊文件即「註冊證」，用作2022/23學年K1註冊留位之用。至於合資格獲發「註冊證」的學童，必須是香港居民，擁有香港居留權、入境權或不附帶任何逗留條件（逗留期限除外）的有效香港居留許可。另外，他們必須在2019年12月31日或之前出生。
注意事項二：六至八個星期內完成審核
家長須於2021年9月至11月期間，向教育局遞交「註冊證」申請。若在申請時，已提供全部所需資料及證明文件，教育局一般可在六至八個星期內完成審核，以郵遞方式發放「註冊證」。「註冊證」的介紹單張、申請表格及指引，可在各區民政事務處、郵政局或教育局區域教育服務處索取。表格及有關資料亦可在教育局網頁（www.edb.gov.hk/k1-admission_tc）下載，或透過教育局24小時電話查詢系統（電話號碼:2891 0088）以傳真方式索取。家長亦可於網上遞交申請（網址：https://eform.one.gov.hk/form/edb005/tc/）。
注意事項三：若轉校須先取回註冊文件
「註冊證」的有效期一般為三年。若學童合資格獲發三年有效期的「註冊證」，並預算在2022/23學年入讀幼稚園K1班，該註冊文件的有效期則由2022/23學年至2024/25學年為止。幼稚園須在2021年12月17日前，通知家長其K1學位申請結果，並要求獲取錄兒童的家長在「統一註冊日期」即2022年1月6日至8日內，到校提交「註冊證」及註冊費，以完成註冊手續。如家長在註冊後打算轉校，須到原先註冊的幼稚園取回註冊文件。如家長取回註冊文件，即代表該幼稚園不會再為該兒童保留學位，學校一般亦不會退還註冊費。
