聖公會基德小學 小一迎新活動
「童夢 • 同行」職業體驗日

在小學中文課的作文題目「我的志願」中,以往很多學生以最常接觸的「老師」為題材,時而世易,「網紅」漸漸成為新的趨勢。畢竟在資訊科技年代,又遇上疫情間斷停課,學生於網上接觸「網紅」的機會可能比老師還多。其實,工作五花百門,相較觸摸不到的虛擬世界,學生若能實際體驗,擴闊眼界,寫出來的文章的視野又會否不同?聖公會基德小學於本學年初舉辦了別出心裁的小一迎新活動:「童夢 • 同行」職業體驗日。

聖公會基德小學 小一迎新活動<br/>「童夢 • 同行」職業體驗日
同學穿上空中服務員的制服,一嘗衝上雲霄的感覺。
同學成為小小護士,照顧初生嬰兒。
同學成為小小護士,照顧初生嬰兒。
嘗試派送飛機餐
嘗試派送飛機餐

寓玩樂於體驗,發揮團隊合作精神

「童夢 • 同行」職業體驗日當天,學校把禮堂佈置成五個職業場景(醫生、護士、消防員、救護員、空中服務員),小一同學各自換上職場制服,在老師帶領下,一邊認識新朋友,一邊體驗各種工作的樂趣。有同學換上醫生袍,參與模擬手術;有同學成為小小護士,照顧初生嬰兒;有同學化身消防員,參與防火演習;也有同學穿上空中服務員的制服,一嘗衝上雲霄的感覺。同學寓玩樂於體驗,理解不同工種的獨特性,度過輕鬆又有意義的早上。劉強校長稱:「我們期望透過是次活動,讓同學明白到無論身處什麼崗位,我們都要盡善盡忠、尊重彼此、發揮所長、互相效力,將來定能成為社會不可或缺的一點光。」是次活動亦同時進行現場直播,讓家長一同參與,見證其子女的職場表現,並於活動後給予鼓勵和讚賞。

聖公會基德小學 小一迎新活動<br/>「童夢 • 同行」職業體驗日
同學化身救護員
同學換上醫生袍,參與模擬手術
同學換上醫生袍,參與模擬手術。

實踐校訓,將來成為社會棟樑

也許對小一學生來說,選擇未來職業言之尚早,但職業體驗過程卻能培養學生責任感、關愛別人等正確價值觀。劉強校長表示,學校希望從小能培養學生有良好品格,實踐「非以役人 乃役於人」的校訓,將來能為社會作出貢獻。為配合學生及社會的發展需要,本學年學校將加強規劃及培養各級學生的首要價值觀,持續聚焦及深化「守法」、「責任感」、「關愛」、「同理心」、「尊重他人」、「堅毅」等品格元素,期望「基德」學生畢業後能具備以上的良好品格。學校亦期望是次活動能有助學生向著目標努力前進,相信獲得的成就感能增添同學的自信心,為將來更大的目標作好預備。

同學成為小小護士,照顧初生嬰兒。
同學成為小小護士,照顧初生嬰兒。
同學化身消防員,參與防火演習。
同學化身消防員,參與防火演習。
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