福建中學推廣STEM教育 學生參加香港機關王競賽奪冠軍及最佳創意獎

福建中學一向著重培養學生的創意思維、探究精神與解難能力,強調學生從日常生活出發,利用科學與科技,自己動手去解決生活中的各種難題,所以該校多年來均投放大量資源發展STEM教育。初中設有「STEM研習課」及「數學增進課程」,並建立一系列的創科實驗室,例如求真天地、STEM專用創科實驗室,為學生提供一個優良科研環境。

福建中學推廣STEM教育 學生參加香港機關王競賽奪冠軍及最佳創意獎

STEM教育為學生創造了許多參與不同類型的創科比賽的機會,令學生們有更多的學習體驗與經歷,從而增加他們對學習的興趣,提升他們的學習動機,培養出更積極良好的學習態度。2009-2021年期間,該校學生在老師的帶領下,參加了不少海內外大型的比賽,初略統計榮獲124項優異獎,124項銅獎,97項銀獎,87項金獎,共榮獲432項獎項,成績斐然。

近兩年受到新冠肺炎疫情的影響,雖然一度暫停賽事,但未減少學生對STEM探究的熱情。今年疫情舒緩可以舉行比賽。該校師生加強訓練,探索新的領域,接受新的挑戰。5月8日,容煒皓(5A)、莊天行(5D)、梁綽軒(5E)、歐陽梓軒(5E)四名學生,參加了「2020-2021香港機關王競賽」。他們的作品「切爾諾貝爾」,運用機關王組件、MICROBIT及3-D打印,製作出一個自動運作的機關,藉這機關帶出人類社會、自然環境與科技之間的關係。作品的創意及科學原理獲得評審高度讚賞,並勇奪高中組冠軍及最佳創意獎,值得慶賀!

福建中學推廣STEM教育 學生參加香港機關王競賽奪冠軍及最佳創意獎

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