孔聖堂中學楊永漢校長:當東方道德遇上西方價值

九年前,楊永漢校長毅然辭退名校副校長一職,走進風雨飄搖的孔聖堂中學,甘願減薪捐資,為的是實踐教育理想。他將儒家道統與西方價值結合,帶領教師團隊建構嶄新教學模式,重點培育年青一代品德,並以正向教育啟導學生。「我很感恩,初到孔中,遇到一班抱有教學熱誠的有心教師,每年在學校舉辦超過二百個跨科組協作活動」,讓學生透過參加多元學習活動啟發潛能和創意,活動包括STEM科創、體藝、領袖歷奇培訓、學界比賽、電影創作、保育、社區服務、國際交流、體驗式學習計劃等,學生很有自信,勇於接受挑戰。

商界院校鼎力支持 惠澤學子

楊永漢校長出身自基層,深深體會到社會資源匱乏對年青人學習的影響,尤幸得到母親的鞭策和幾位恩師的啟蒙,鼓勵他在逆境中奮發自強,他履任校長之後,和大專院校、商界建構完善網絡,積極為學生爭取很多另類的學習資源,致力開拓學生的發展機遇,高中生可以到科創公司、酒店、醫務所、烘焙店、電影公司參加職前體驗計劃,另外,安排大學講師指導尖子,畢業舊生均表示這些職場體驗很實用,有助他們更早部署升學及就業。

教學團隊 追求卓越

楊永漢校長表示近年入職年青教師團隊,來自室內設計、法律、航空、創科界等專業界別,他們引入外界資源和新意念,為學校設計工業風多功能休息室、教授模擬飛行課程、又主動申請多項撥款舉辦資訊科技培訓課程、電影製作、參加國際比賽等。今年暑期與Teach for Hong Kong合作,有十多位來自不同國家的年青才俊擔任專題研習班導師,免費教導學生資料搜集和英語學語。

一家精神 互勉互勵 愉快成長

孔中就是學生第二個家,正因為師生相處的時間往往比家人更多,楊永漢校長鼓勵學生留在學校,善用活動室、球場和園圃學習和培養興趣,「我很重視學生品德,學生有錯,我有足夠人手,一定教好他」,不論學生或家長每有困難,都會找楊校長尋求意見。

「敬人者,人恆敬之」,在各項品德情意調查中,均顯示孔聖堂中學的良好師生關係,遠超全港平均水平之上。

孔聖堂中學楊永漢校長
孔聖堂中學楊永漢校長
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