孔聖堂中學儒家治學 學生面對考驗自我完善

孔聖堂中學為直資中英文中學,以弘揚儒家思想為教育宗旨。校長楊永漢笑言,並非「獨尊儒術」,學校重視英文教學,中西合璧,可說是「西方的文化遇上東方的道德」;學校的另一特色是不斷為學生創造「機會」:校長在國際活動中認識外國校長,促成學生到海外遊學交流的機會;肯改過的學生,縱然「品學兼差」亦有機會獲選代表學校參加活動;只要學生有需要,學校還有不同基金支援。

孔聖堂中學於1953年創立,2011年轉為直資中英文中學,翌年邀得曾在樹仁學院教授先秦諸子思想的楊永漢博士出任校長。儒家思想有2000年歷史,如何融入現代教育?楊校長向到訪的升學專家趙榮德指出,儒家思想當中包含很多普世價值、普遍真理,例如人與人之間的互相尊重、待人以禮等。孝悌忠信,禮義廉恥,不論古今中外都會認同。學生要熟讀儒家金句和經典篇章,並透過校園生活的體驗,潛移默化,幫助學生建立自己的道德標準,終極追求是個人的自我完善。

孔聖堂中學儒家治學 學生面對考驗自我完善
孔聖堂中學校長楊永漢(左)向升學專家趙榮德(右)解釋,該校盼透過儒家思想改變學生,改變個人質素。(曾憲宗攝)
孔聖堂中學儒家治學 學生面對考驗自我完善
孔聖堂中學會接待外國來的學生作交流。(校方提供)

楊校長表示,透過儒家思想改變學生,目標是在個人質素上的改變。有頑劣學生經常流連在外,家人無力管束,但突然一天有交帶地致電回家:「阿媽我今晚夜啲返!」令母親大為感動。在此之前他曾兩次被記大過,要見校長,學生稱會改,校長着他證明,推薦他代表學校參與一個交流活動的遴選,過程中不許行差踏錯,否則便要離校。遴選準則為品學兼優,他雖然落選,經此一役行為上確有改善。

亦有擅長小提琴的學生,「攞起個小提琴就覺得自己天下無敵」,經常缺席練習。到德國參加音樂節,排練期間突然指派他彈鋼琴,鋼琴只有一級水平的他急得要哭,向校長求助,校長的回應「哭完便繼續練!」原來德國學生很多懂得4、5種樂器,導師遂以為所有參與者都可以。見識過人外有人,學生知道自己的不足,回港後努力練習,不再剛愎自用,如今在新加坡修讀音樂。

孔聖堂中學儒家治學 學生面對考驗自我完善
孔聖堂中學有很多遊學交流活動。(校方提供)
孔聖堂中學有很多遊學交流活動,德國音樂節、印度舞蹈節及到南京參加世界中學生水資源保護研討會,用英語發表研究報告。楊校長表示,這類學術研討會對學生影響很大,他們要擬定題目、做研究,花整個暑假訓練英語演講。平日再懶惰的學生,亦會勤力背誦、改善發音,確保屆時其他學生隊伍聽得明白。

楊校長出席活動時,接觸到其他國家的中學校長,成功與部份中學簽訂交換生安排協議,兩年一個循環,一年由孔聖堂派學生到德國、丹麥等地交流學習不少於兩星期,其間入住接待家庭,過着當地學生生活,還要在課堂上用英語講述儒家思想。楊校長指出,除了擴闊學生眼界,過程中還可學習自理和禮儀,如內衣褲要自己手洗,及找機會為對方煮食回謝等。另一年則是對方的學生來香港,體驗這裏的生活。

交換生安排需要面試,不論成績高低、操行好壞,只要面試時顯示有解難和英語能力便可;能夠接待海外學生到家裏住的優先考慮,「試過有學生家裏接待兩名外國學生,但自己不去,把機會都讓給同學。」

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孔聖堂中學校長楊永漢(左)與升學專家趙榮德(右)。(曾憲宗攝)

參與交流活動有一定的旅費開支,楊校長和太太成立基金,協助清貧學生,例如綜援家庭學生首次交流可獲全數資助;第二次亦有三至五成資助。「我細個窮,參加童軍買制服都有困難,旅行更加唔使旨意,乜嘢交流都無我份,喺情意上,幾窮都好,點都要6年內最低限度畀佢去到一次!」除了校長帶錢來打工,校監孔聖堂中學校友、中華廠商會名譽會長徐炳光博士亦為學生設立基金,幫助有緊急需要的學生,如家庭發生突變或父母患病等。徐博士又另設升讀大學獎學金,給予對學校有貢獻及有經濟需要的學生。

學校資料:
類型:直資中英文中學
創立年份:1953
校長:楊永漢博士
教學語言:中英文
課外活動:欖球、足球、籃球、話劇、飛鏢、中樂、合唱團、小結他、法文、西班牙文、滑板、K-POP、童軍、聖約翰救傷隊少青團、公益少年團、少年警訊
教師人數:29人   
學費: 2017/18 中一 全年 $4240 ; 2018/19中一全年 $4490 (待教育局審批)
學校網址: https://www.chss.edu.hk
孔聖堂中學儒家治學 學生面對考驗自我完善
孔聖堂中學。(曾憲宗攝)

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