國際學校茵維特中學 創新與啟發式教學 培養學生全面發展

家長替子女選擇國際學校時,除了看排名和學費外,應多了解校方的辦學理念,並觀察校園環境及教學設施。位於柴灣的國際學校茵維特香港學校(中學部),日前舉行開放日安排家長帶同子女參觀,遊覽校園,體驗上課情況。

茵維特學校於2015年在新加坡開辦首間學校,當時全校只有15名教員及40名學生。發展至今,該校有已12間學校,分布在新加坡、柬埔寨、中國內地與香港,教員超過300人,學生也逾1,000人。2019年在港成立的茵維特香港學校,便有位處將軍澳的幼稚園部、小學部,以及選址柴灣的中學部。中學部專為本地及外籍人士提供7至13年級、學費相宜的優質教育。茵維特香港學校(中學部)創校校長Lee Harvey說﹕「學校的本地生和外籍生約各佔一半,我們致力透過創新與啟發式教學模式,培養學生成為全面發展、懂得終身學習的優秀人才。」

▲學生在校方的悉心栽培下,將獲得全面發展,發揮個人潛能。
▲學生在校方的悉心栽培下,將獲得全面發展,發揮個人潛能。

開辦劍橋三項課程

茵維特香港學校(中學部)開辦劍橋初中課程(the Cambridge Lower Secondary)、劍橋的國際普通中學教育證書課程(the International General Certificate of Secondary Education, IGCSE)及劍橋的國際高中高級課程(the International A-Levels, IAL)。劍橋初中課程旨在透過廣泛而平衡的教育,培養具自信、負責任、愛反思、敢創新和自學性高的學生。當第9年級初中階段結束時,學生要參加劍橋檢查站考試,評估他們對英文、數學和科學等科目知識的理解程度,並具備多少識字與計算能力;這些成績有助學生未來選科。

為期兩年的國際普通中學教育證書課程,提供多個科目給學生選擇,如英文、英國文學、普通話、物理、化學、生物、商科、數學、資訊與通訊科技、地理、歷史及音樂等。各科目均有校內評估和公開考試,裝備學生的競爭力。

大部分學生在兩年制的國際高中高級課程裏,均按他們有意在大學攻讀的學科來選擇,最終考獲的成績,能讓他們報讀全球多間大學。校長Lee Harvey表示﹕「我們希望學生在中學階段不但吸收學科知識,還可從學習過程中,鍛煉創意思維,磨練解難技巧,曉得運用合宜的方式提出恰當的問題,然後自行找尋答案。」

▲校長Lee Harvey(左)表示,校方希望學生可在中學階段鍛煉創意思維,以及磨練解難技巧。右為副校長劉沃恩。

師資優秀 設施齊備

學校的師資十分優秀,該校約七成教員來自海外如英國、南非等,其餘的則從中國內地和香港招聘。他們擁有豐富的教學經驗,也非常關心與照顧學生所需。

該校為確保教學質素,除維持每班最高1:25的師生比例,還積極建設校園設施,如講求互動的課室,可激發和鼓勵學生參與並發展個人才能。其他輔助設施還有科學實驗室、電腦室、藝術室、劇院及圖書館等。當然,讓學生有機會休息和放鬆的公共空間亦不缺。

校長Lee Harvey續稱﹕「我要指出兩點﹕第一,除校內設施外,學生也可使用附近的體育場地。此舉有利我校控制成本,提供優良教育之餘,也可把學費維持在合理水平。第二,校園隨處可見環保元素,例如實驗室內的污水淨化程序,藝術室的善用自然採光,以及圖書館的二手書等,讓學生在潛移默化之間認識環保。」

▲學校的教師擁有豐富的教學經驗,也非常關心與照顧學生所需。

藉活動培養領袖特質

茵維特香港學校(中學部)深信,各種課外活動、聯課活動及領袖訓練的目標,是協助學生獲得全面教育,發展終身受用的技能。因此,校內設有不同學會,甚至外聘教練如空手道教練指導學生。在聯課活動時段,教師會教導學生學習韓文、烘焙、國際象棋及設計電腦程式等,讓他們探索個人興趣。此外,學生擔任圖書館管理員、體育領袖或領袖生,加上投入戶外活動與社區義工服務,可培養領袖特質。

若家長想安排子女入讀該校,要先在網上申請,預留學位,再讓子女做入學評估測試。及後,家長可取得報告,了解子女強弱項,知道他們將來參加公開試可考獲的預計等級。報告也供教師參考,了解申請者若獲錄取,應給予哪些支援。校長Lee Harvey指出,學生可根據報告,為自己選科和訂立奮鬥目標。

查詢

地點﹕香港柴灣大潭道188號興民商場4至6樓
電話﹕6483 3506
電郵﹕chaiwan@invictus.edu.hk
網址﹕www.invictus.edu.hk/chaiwan

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